Jawaban
tugas indvidual 2.
1.
Keberhasilan guru dalam
meleyenggarakan pembelajaran didalam kelas yang membuat pembelajaran dapat
dikatakan berhasil.adalah banyak faktor yang mempengaruhi keberhasilan guru
tersebut yakni diantaranya :
a. Kefrofesionaan
seorang guru tersebut dalam mengelola kelas dan bagian – bagian kelas itu
sendiri,dalam mengelola kelas perlu ada
keterampilan tersendiri dalam mengelolanya,
b. Tanggung
jawab yang penuh terhadap anak didiknya yang ada dikelas,jangan sampai hanya
menyampaikan materi ajar saja tidak mementingkan pemahaman anak terhadapa
materi yang kita sampaikan.hal ini sangat penting karena jika seorang guru
hanya mementingkan materi tersampaikan saja maka pemahaman anak akan materi
tidaklah baik.
c. Pemahaman
materi dan pemahaman peserta didik terhadap semua aspek yang harus dipahami
oleh seorang guru dalam menguasai kelasnya dengan sebaik – baiknya.pemahaman
materi yang baik akan membantu kita agar dapat menyampaikan meteri ajar dengan
baik kepada peserta didik kita.
2.
Jika ada peserta didik
kita yang sedang mengalami masalah entah itu masalah pribadi keluarga maupun
yang ada diskolah,kita sebagai seorang orangtua iti sangatlah wajib untuk
menanyakan dan menurus apa masalah yang sedang dialamai anak tersebut dan
berusaha untuk menyelesaikan masalah tersebut,karena anak – anak adalah tanggun
jawab penuh kita sebagi orangtua yang bertaggung jawab untuk anak didik kita
semuanya.atasi degan bijak semua masalah yang ada , dan undang orangtuanya agar
dapat dirudingkan dengan baik..
3.
Jikalau saya sedang
berada dikeadaan yang kondusif maka saya akan terus memantau dan memperhatikan
keadaan yang ada agar situasi tetap terjaga dan tidak berubah,dan jiga berada
dalam keadaan yang tidak kondusif maka akan baiknya diadakan rapat bersama guru
– guru lainnya dalam membahsas tentang keadaan sekolah yang ada agar dapat
mengatasi masalah tentang sekolah yang kurang kondusif perlu juga ada
peninjauan dari pihak uptd sekitaar yang harus memantau keadaan sekitanya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar